Marion a 13 ans (2e secondaire) et souhaite s’améliorer dans sa vitesse de mémorisation, mieux comprendre les maths et être plus attentive. Lorsque je lui demande si elle s’amuse en étudiant, nous avons ajouté « s’amuser en math » comme objectif.
Marion a 13 ans (2e secondaire) et souhaite s’améliorer dans sa vitesse de mémorisation, mieux comprendre les maths et être plus attentive. Lorsque je lui demande si elle s’amuse en étudiant, nous avons ajouté « s’amuser en math » comme objectif.
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