C’est avec grand plaisir qu’Optimind recommence les formations présentielles demain pour l’École Provinciale d’Administration et de Pédagogie.
L’agenda 2021-2022 se remplit bien et je croise les doigts pour que la situation se normalise, même si cette crise aura, avec grand bonheur, sacrément boosté les formations à distances.
Rien de plus complexe qu’une enquête policière. Une infinité de pistes possibles, un nombre impressionnant d’intervenants : témoins, victimes, suspects, inspecteurs, experts, indicateurs … Des documents en pagaille, des milliers de pages à lire, à intégrer, à mettre en relation. Des délais stricts à respecter.
Vous êtes-vous déjà sentis débordés par autant d’éléments à appréhender, à coordonner, à utiliser ?
Alors, transformez-vous en Sherlock Holmes des temps modernes, et expérimentez l’efficacité du mind mapping.
Le célèbre détective tenait son succès à sa capacité à faire des liens et à gérer une foule d’éléments apparemment étrangers les uns aux autres.
Henri 9 ans (2e primaire) a d’énormes difficultés pour mémoriser les jours de la semaine.
Ses parents ont tout essayé : images, points de repères avec des activités, rien n’y fait.
Très vite je comprends qu’il ne fait pas de lien entre les jours et les activités, mais qu’il lui faut un repère phonétique sur les jours.
L1 pour lundi, puis en sous-branche vient l’activité du lundi : le cartable pour le retour (douloureux) à l’école.
Une mare pour mardi et c’est le jour de la gym.
Pour mercredi, Henri a choisi la mer et le Mercator qu’il a été visité.
Un jeu pour jeudi
Une tornade pour visualiser le vent de vendredi et sa soirée TV et chips.
Samy (de Scoubidou) pour samedi
Et un dinosaure pour dimanche, journée des petits pains au chocolat.
Quelques jours après avoir affiché et regardé la carte, Henri a assimilé les jours.
Après les stylos bille effaçables, ce sont les feutres.
Quelle bonne idée pour les adeptes des cartes manuscrites :-)
Peut-être est-ce ma dyslexie qui m’empêche d’aborder sereinement les cartes conceptuelles, mais je ne m’y retrouve pas du tout : mon regard parcourt les éléments sans trouver une structure.
Les cartes conceptuelles sont sensées montrer des relations complexes de concepts, en tout cas plus complexes que celles figurant sur une carte mentale.
Alors, régulièrement j’essaye de transformer une carte conceptuelle en mind map, en espérant que je n’y parvienne pas, car cela me prouvera la valeur ajoutée de la carte conceptuelle.
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