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Mind mapping et mathématique

2018-12-08_14-02-05

Bien que les cartes en math soient des plus difficiles à réaliser, cette étude prouve la pertinence de son utilisation : 

4 aspects de l’apprentissage ont été étudié :  

- activité visuelle (observation, lecture de livres ou ressources) ,
- orale (poser des questions ou y répondre, discussion)
- écouter l’enseignant
- écoute émotionnelle et mentale (intéressement dans l’apprentissage, échanger son avis)
 
L’activité des apprenants au cours des 2 séances tests était de 81,74%. Le pourcentage d’activité le plus élevé est de 85,44%.
Les résultats de l’apprentissage des apprenants après l’application du mind mapping est de 90,48%.
 
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Grâce au Mind Mapping, la réussite de vos défis aussi passionnante que la résolution d’une enquête policière

Sherlock

Rien de plus complexe qu’une enquête policière. Une infinité de pistes possibles, un nombre impressionnant d’intervenants : témoins, victimes, suspects, inspecteurs, experts, indicateurs … Des documents en pagaille, des milliers de pages à lire, à intégrer, à mettre en relation. Des délais stricts à respecter.

Vous êtes-vous déjà sentis débordés par autant d’éléments à appréhender, à coordonner, à utiliser ?

Alors, transformez-vous en Sherlock Holmes des temps modernes, et expérimentez l’efficacité du mind mapping.

Le célèbre détective tenait son succès à sa capacité à faire des liens et à gérer une foule d’éléments apparemment étrangers les uns aux autres.

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