Jim a 14ans, 4ème année.
Ses souhaits : « Je voudrais être motivé à travailler. Ça permettrait de m’y mettre directement. J’ai des difficultés de comprendre les maths pour réaliser les exercices. Je vais également trop en détail lorsque je fais des synthèses ».
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J’utilise les cartes mentales depuis longtemps. En réalité, après avoir acheté un bouquin, il y a des années, au Salon du Livre de Bruxelles :
Ce fut une révélation : si on m’avait appris à m’en servir à l’adolescence, j’aurais été plus efficace, plus performante et j’aurais gagné en confiance.
